毕业了，写一段赞美老师的话()
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毕业了，写一段赞美老师的话(精选)
一、您像一支红烛。为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神。可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
二、萤火虫的可贵。在于用那盏挂在后尾的灯。专照别人；您的可敬。则在于总是给别人提供方便。
三、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您。老师。您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花。哪一朵上没有您的心血。哪一朵上没有您的笑影！
四、鹤发银丝映日月。丹心热血沃新花。
五、老师。我们身上散发的智慧之光。永远闪烁着您亲手点燃的火花。
六、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
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七、严父+慈母=教师。
八、我不是您最出色的学生。而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里。我要把一份崇高的敬意献给您。
九、老师。您是美的耕耘者。美的播种者。是您用美的阳光普照。用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵。繁花似锦！您为花的盛开。果的成熟忙碌着。默默地垂着叶的绿荫！啊。老师。您的精神。永记我心！
十、江河把我们推向浩瀚的大海。曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师。您把我们引向壮丽的人生。
十一、感人肺腑的谈话。能医治孩子心灵的创伤。
十二、在生活的大海上。老师。您就像高高的航标灯。屹立在辽阔的海面上。时时刻刻为我们指引着前进的航程！
十三、人生不是一种享乐。而是一桩十分沉重的工作。——列夫•托尔斯泰
十四、您像一支蜡烛。虽然细弱。但有一分热。发一分光。照亮了别人。耗尽了自己。这无私的奉献。令人永志不忘。
十五、教师要以东风化雨之情。春泥护花之意。培育人类的花朵。绘制灿烂的春天。
十六、爱就是教育。没有爱便没有教育。
十七、老师。您是美的耕耘者。美的播种者。是您用美的阳光普照。用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵。繁花似锦！
十八、春雨。染绿了世界。而自己却无声地消失在泥土之中。老师。您就是滋润我们心田的春雨。我们将永远感谢您！
十九、啊。有了您。花园才这般艳丽。大地才充满春意！老师。快推开窗子看吧。这满园春色。这满园桃李。都在向您敬礼！
二十、在集体教学中。要尽可能多地要求每个孩子。也要尽可能多地尊重每个孩子。让每个孩子对自己都有信心。
二十一、如果没有您思想的滋润。怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。老师。人类灵魂的工程师。有谁不在将您赞扬！
二十二、三尺讲台。三寸舌。三寸笔。三千桃李。
二十三、您的爱。太阳一般温暖。春风一般和煦。清泉一般甘甜。您的爱。比父爱更严峻。比母爱更细腻。比友爱更纯洁。您------老师的爱。天下最伟大。最高洁。
二十四、教师是火种。点燃了学生的心灵之火；教师是石级。承受着学生一步步踏实地向上攀登。
二十五、您的爱。太阳一般温暖。春风一般和煦。清泉一般甘甜。您的爱。比父爱更严峻。比母爱更细腻。比友爱更纯洁。您------老师的爱。天下最伟大。最高洁。
二十六、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿。而是鼓励他们去做砌砖的工作。教他们建筑。
二十七、老师。人说您在培育祖国的栋梁。不如说您就是祖国的栋梁。正是您。支撑起我们一代人的脊梁。
二十八、春蚕一生没说过自诩的话。那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师。您从未在别人面前炫耀过。但那盛开的桃李。就是对您最高的评价。
二十九、一个好学生能够发现自己老师的错误。但是恭恭敬敬的保持沉默。因为正是这些错误对他有所裨益。使他走上大道。
三十、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作。所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
三十一、教师是火种。点燃了孩子的心灵之火。教师是石级。承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
三十二、您是大桥。为我们连接被割断的山峦。让我们走向收获的峰巅；您是青藤。坚韧而修长。指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候。绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候。也绝不给予一杯水。适时。适量地给予。这是一个好园丁的技艺。我的老师。这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒。桃熟流丹。李熟技残。种花容易树人难。幽谷飞香不一般。诗满人间。画满人间。英才济济笑开颜。
三十三、春蚕一生没说过自诩的话。那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师。您从未在别人面前炫耀过。但那盛开的桃李。就是对您最高的评价。
三十四、啊。有了您。花园才这般艳丽。大地才充满春意！老师。快推开窗子看吧。这满园春色。这满园桃李。都在向您敬礼！
三十五、你若要喜爱你自己的价值。你就得给世界创造价值。——歌德
三十六、老师。您是海洋。我是贝壳。是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
三十七、循善诱。诲人不倦的是老师。
三十八、江河把我们推向浩瀚的大海。曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师。您把我们引向壮丽的人生。
三十九、对于您教诲的苦心。我无比感激。并将铭记于心！
四十、老师。大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说。您就是祖国的栋梁。正是您。支撑起我们一代人的脊梁！
四十一、我敢说我们日常所见的人中。他们之所以或好或坏。或有用或无用。十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别。便是由于教育之故。——洛克
四十二、有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯。为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着。为我们播下了知识的种子。
四十三、“桃李满天下”。是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节。敬祝老师康乐如意。青春永葆！
四十四、博学。耐心。宽容。是教师最基本的素质。
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